Undervisningsforløb, Links og Kreativt hjørne

I gang med blogging igen

Så kom jeg endelig igang med min blogging igen efter en længere pause.

Jeg vil forsøge at få delt nogle af de mange teknologier og projekter jeg har arbejdet med i denne mellemliggende tid. Men kom endelig med indspark og ideer. Det kan være du kender teknologier, som det kunne være interessant at bruge i stedet for.

Mine favorit web 2.0 teknologier vil først blive opdateret i næste uge, men i denne weekend og frem over skulle der gerne komme mange flere indspark fra min ånd af.

Jeg ser frem til at blogge og dele min viden. Men vil forsøge at lave indsparkene korte, og ikke som  længere romaner. Modsætningen i min url og overskrift skyldes, at jeg imellemtiden er blevet gift.

Reklamer

I går faldt jeg over værktøjet Bannerfans, der er et værktøj, hvor man kan kréere sine egne bannere til brug på hjemmesid, i blogs  m.m.

Programmet er meget let at bruge.

  1. Man opretter en konto (hvilket er gratis)
  2. Og går herefter i gang med at kréere
  3. Vælg tekst, fonte, layout, farver, skrifttype m.m.

 

Har du ideer til andre Banner programmer – hører jeg gerne herom

En gruppe elever på tværs af 3.-5. klasse bruger 8 uger på at få kendskab til en række web 2.0 teknologier – vi tog på første hold udgangspunkt i teknologier under skoletube, som vi har adgang til på skolen.

 

Eleverne har oprettet hver deres blog, hvor de har løbende har lagt deres produkter ud. Elevernes blog er lavet i Skoleblogs

 

De arbejder med en teknologi, hver gang vi mødes, laver et produkt og er også begyndt at lave Screencasts til, som de kan dele med klassekammeraterne, når de går ud i klasserne og viser, hvad de har lavet.

De deler deres nye viden med klasserne fx. i klassens time. Det er tydeligt, at kammeraterne er interesserede i at se, hvad de har lavet og hvordan. Ligesom flere både i min egen klasse og de ældre har været og høre, hvordan man kommer med i IT-patruljen.

 

 

Jeg faldt i denne uge over programmet Scoop.it, hvor man på sitet kan oprette sit eget emne med indspark fra forskellige hjemmesider.

 

Engelsk i 3. klasse

Her kan du finde links til forskellige værktøjer til brug i begynderundervisningen – med tiden vil der komme mange flere til.

Det nyeste indspark i min blog er den nye fane, hvor du kan finde mine favoritter inden for web 2.0. Listen vil være inddelt i kategorier, og det er meningen at der på sigt vil være blogindslag om hver enkel teknologi på bloggen.

Få feedback løbende

Det kan være en god og lærerig proces for både elever og lærere, når det er muligt at få instant feedback. Mulighederne er mange – også udgiftsfri – fx. http://www.todaysmeet.com , http://www.twitter.com (begge med mulighed for tilføjelse af 140 tegn).

Teknologierne kan også bruges under et møde eller til at diskutere muligheder med kolleger.

Se eksempel herunder

Quiz i Google Docs

Det er også muligt at lave en quiz i Google Docs – dette gøres ved at: Create new – form

Skriv dine spørgsmål ind og gem. Du kan fx lave en før og efter test om Astrid Lindgren

 

 

 

 

 

 

 

 

Med Google docs er det også muligt at få dokumentet til at rette quizen, så du får en tilbagemelding på besvarelsen

 

 

 

 

 

 

 

 

Du kan se på flg. videoklip, hvordan du udfylder formen, så den selv kan sammenregne: